María Elena Bernal Loaiza, 2009. Determina variables de entrada y de salida que puedan servir para medir la productividad de los diferentes programas académicos de la Universidad Tecnológica de Pereira cruzándolas con las características del modelo de autoevaluación con fines de acreditación del modelo CNA y artículos relacionados con el tema. Una vez determinadas y medidas las variables para cada uno de los programas académicos de la UTP se analiza mediante la técnica de Análisis Envolvente de Datos el cálculo de las eficiencias relativas de cada programa académico. Como resultado se cuantifican las eficiencias e ineficiencias de cada programa académico al mismo tiempo que se les trazan lineamientos para que puedan mejorar su eficiencia. 2009.

Actualizada: 10 de abril de 2015 4:31 PM Fecha de Publicación: 10 de abril de 2015 4:31 PM Categorías: Trabajos de maestria